Midt på Sydfyn har Skolerne i Oure gennem en årrække opbygget et fodboldmiljø, der i dag skiller sig ud på det danske talentlandskab. Oure Fodbold Akademi er ikke blot et sted, hvor unge spiller fodbold ved siden af deres skolegang – det er et samlet miljø, hvor uddannelse, fodbold og personlig dannelse er tænkt sammen i én helhed.
Skolerne i Oure er kendt nationalt for deres fokus på bevægelse, fællesskab og praksisnær læring, og fodboldakademiet er en naturlig forlængelse af den tilgang.

Akademiet er en del af Skolerne i Oure, som rummer både efterskole, kostgymnasium (STX) og højskole. Eleverne bor, går i skole og træner samme sted, og hverdagen er tilrettelagt, så der er balance mellem skole, træning og fællesskab.
Det giver et tæt og overskueligt miljø, hvor relationerne mellem elever, trænere og lærere spiller en central rolle i hverdagen.

Underviserne og trænerne på oure har ofte en baggrund inden for idræt eller pædagogik kombineret med formel træneruddannelse. Flere af dem har desuden selv tidligere gået på Oure, så de kender kulturen og hverdagen indefra.

En hverdag som mange andre – bare med fodbold

For eleverne på det almene STX-gymnasium ligner hverdagen i store træk den, man finder på andre gymnasier. Den faglige undervisning følger samme krav og rammer – forskellen er, at linjefaget er fodbold.

– Det er egentlig en helt almindelig gymnasiehverdag. Forskellen er bare, at her er fodbold linjefaget i stedet for noget andet. På den måde er vi meget som andre almene gymnasier, fortæller Johnny Vaaben Johansen, der er fodboldleder på Oure Fodbold Akademi og sportsleder på Oure Gymnasium.

Han beskriver Oure som “en skole med en fodboldklub” – en formulering, der rammer akademiets selvforståelse. Fodbolden er ikke et sideprojekt, men en integreret del af skolens identitet.
Fodbolden er tænkt ind i hverdagen på lige fod med undervisningen – ikke som et tillæg, men som et bærende element.

På efterskolen kombineres det klassiske efterskoleliv med målrettet og specialiseret fodboldtræning samt faglig undervisning. Her mødes fællesskab, passion og udvikling i et miljø, hvor både det menneskelige og det sportslige vægtes højt.
Det giver eleverne mulighed for at fordybe sig i fodbolden, samtidig med at de oplever det særlige efterskolefællesskab.

En typisk dag på Oure

En typisk dag på Oure Fodbold Akademi begynder med morgenmad på skolen, hvor eleverne mødes på tværs af hold og årgange. Derefter følger den almindelige undervisning, hvor gymnasieeleverne er en del af det almene STX med samme faglige rammer som på andre gymnasier, mens efterskoleeleverne kombinerer skolefag med det særlige efterskoleliv.

Midt på dagen eller først på eftermiddagen skifter fokus fra klasseværelse til træningsbane. Her samles eleverne til fodboldtræning, som er planlagt som en del af skoledagen og tilpasses både niveau og belastning.

Efter træning er der tid til restitution, lektier og ophold på skolens område. Mange bruger faciliteterne til styrketræning, behandling eller individuel forberedelse, mens andre samles socialt på værelserne eller i fællesområderne.

Aftenen byder ofte på fællesspisning og tid til afslapning, inden dagen rundes af. For mange elever er det netop kombinationen af struktur og fællesskab, der kendetegner hverdagen på Oure – hvor skole, fodbold og socialt liv hænger naturligt sammen.

Sådan foregår træningen

Træningen på Oure er en fast og integreret del af hverdagen og er bygget op, så den både udvikler spilleren sportsligt og passer ind i skolens samlede rammer. Der arbejdes målrettet med teknik, spilforståelse og fysik, så eleverne både bliver bedre individuelt og som hold. Træningspassene indeholder blandt andet øvelser med pasninger, boldkontrol, driblinger og afslutninger, ofte sat ind i spilnære situationer, hvor tempo, beslutningstagning og positionering er i fokus.

En stor del af træningen foregår i små spil og kamprelaterede øvelser, hvor eleverne lærer at læse spillet, tage ansvar og træffe modige valg med bolden. Samtidig er der fokus på den fysiske del, hvor styrketræning og skadesforebyggende arbejde indgår som en naturlig del af ugen. Træningen tilpasses niveau og alder, så både elever med ambitioner om eliteniveau og dem, der primært drives af glæden ved spillet, oplever udvikling og udfordring.

På efterskolen suppleres træningen løbende med fælles indspark, temaforløb og gæstelærere, som bidrager med nye perspektiver og variation i træningen. Samlet set er træningen på Oure kendetegnet ved at være struktureret, praksisnær og tæt koblet til kampens krav – men stadig med fokus på fællesskab, trivsel og lysten til at udvikle sig.

Fodbold som redskab til dannelse

En vigtig del af Oures tilgang er brugen af fodbold som et aktivt dannelsesværktøj. Fodbolden bruges ikke kun til at udvikle spillere teknisk og taktisk, men også til at styrke fællesskab, ansvar og sociale kompetencer.

– Fodbold skaber et stærkt sammenhold. Det giver eleverne noget socialt og noget at være fælles om, og det er en vigtig del af den dannelse, vi arbejder med.
Træningen bliver dermed også et rum, hvor eleverne lærer at samarbejde, tage ansvar og indgå i forpligtende fællesskaber.

Målet er ikke kun at udvikle elitespillere, men også at give eleverne redskaber, de kan tage med sig videre – uanset om fodbolden bliver en karrierevej eller ej.

Tæt samarbejde med lokale klubber

Oure Fodbold Akademi er tæt knyttet til det lokale klubmiljø. På drengesiden sker det gennem samarbejdet med Svendborg Forenede Boldklubber (SfB) under navnet SfB-Oure FA. Her fungerer samarbejdet som en eliteoverbygning, der binder akademiets daglige træningsmiljø sammen med foreningsfodbolden.
Samarbejdet sikrer, at spillerne fortsat er forankret i klubstrukturen, samtidig med at de indgår i et professionelt talentmiljø.

På pigesiden samarbejder Oure med Fortuna Svendborg under navnet Fortuna-Oure. Samarbejdet har til formål at styrke pigefodbolden lokalt og skabe et stærkt udviklingsmiljø for talentfulde spillere på Sydfyn.
Her har fokus været på at opbygge et miljø med samme kvalitet og ambitioner som på drengesiden.

Disse samarbejder gør det muligt at matche spillere på det rette niveau og skabe en rød tråd fra ungdoms- til seniorfodbold.

Udover seniorholdet har Oure organiserede u17- og u19-hold på både drenge- og pigesiden, hvilket styrker kontinuiteten i talentarbejdet.

Licensarbejdet – et kvalitetsstempel fra DBU

En central del af Oure Fodbold Akademis sportslige fundament er arbejdet med DBU’s licenssystem. At opnå en DBU-licens kræver en grundig ansøgningsproces, hvor klubben eller akademiet skal dokumentere kvaliteten i hele talentmiljøet.
Licensen fungerer som et officielt kvalitetsstempel og er med til at sikre ensartede standarder i dansk talentudvikling.

DBU vurderer blandt andet trænernes uddannelsesniveau, den daglige træningsstruktur, spillernes hverdag, de fysiske rammer, samarbejdet mellem skole og fodbold samt de langsigtede planer for talentudvikling. Licensen gives kun til miljøer, der kan vise både kvalitet og kontinuitet – og den skal løbende genansøges og vedligeholdes.

På Oure har drengesiden haft DBU-licens i fem år gennem samarbejdet med SfB, mens pigesiden for nylig har opnået licens i samarbejde med Fortuna Svendborg. Dermed er Oure den eneste skole i Danmark med DBU-licens på både drenge- og pigesiden – noget, der også har vakt stor begejstring hos DBU.
Det placerer Oure i en særlig position i dansk skole- og talentfodbold.

Flere tidligere trænere fra Oure arbejder i dag på højt niveau i dansk fodbold – blandt andet som analytiker omkring Superligaen og som cheftrænere på nogle af landets bedste ungdomshold. Desuden har flere tidligere elever på Oure spillet professionel fodbold.

Hvorfor licens på begge køn betyder noget

At have DBU-licens på både drenge- og pigesiden handler om mere end et stempel på papiret. Det betyder, at både piger og drenge udvikler sig i et miljø med klare rammer, høj kvalitet og tydelige krav til hverdagen.

For Oure gør det det muligt at arbejde ud fra den samme tilgang og de samme værdier på tværs af køn. Det passer naturligt ind i ambitionen om større ligestilling, hvor piger og drenge i endnu højere grad er en del af det samme akademi med fælles trænere, strategier og udviklingsprincipper.
Visionen er et samlet akademi, hvor køn ikke adskiller kvaliteten i træningen.

Licensen bliver dermed et redskab til at skabe et sammenhængende, inkluderende og bæredygtigt talentmiljø – både sportsligt og menneskeligt.

Fremtidens Oure Fodbold Akademi

Fremadrettet er ambitionerne klare. Oure ønsker at udvide akademiet og give plads til endnu flere spillere, samtidig med at der arbejdes på at skabe større stabilitet på seniorsiden og på sigt etablere et hold på divisionsniveau, som de for kun få år tilbage har haft.
Her spiller både samarbejdsklubberne og talentarbejdet en afgørende rolle.

Parallelt med spillerudviklingen arbejder Oure også med at udvikle trænere og tilbyder trænerkurser og efteruddannelse for trænere fra klubber over hele landet.

Samtidig er ønsket at styrke den fælles identitet yderligere, så drenge og piger i endnu højere grad udvikles under samme rammer og filosofi.

Oure Fodbold Akademi er dermed mere end et sted, hvor unge spiller fodbold. Det er et dannelsesmiljø, hvor fællesskab, uddannelse, ambitioner samt lokalmiljøet går hånd i hånd – og hvor betegnelsen “en skole med en fodboldklub” fortsat rammer kernen meget præcist.

Læs mere om Skolerne i Oure, herunder Oure Fodbold Akademi, her